Utrikesfödda kvinnor är underrepresenterade i antalet genomförda förarprov och är den grupp som har lägst godkännandefrekvens. Med ett körkort kan utrikesfödda kvinnors anställningsbarhet öka, både inom offentlig och kommunal verksamhet samt inom industri, vilket är speciellt viktigt i norra Sverige, där den pågående expanderande industriutvecklingen ger ett kompetensbehov inom de flesta yrkesgrupper. Ett körkort är betydelsefullt även för jämställdhet och integration. Projektets syfte är att undersöka framgångsfaktorer och hinder för utrikesfödda kvinnor att ta B-körkort, inom ett fåtal år efter att de anlänt till Sverige.

Projektet har genomförts som en förberedande kurs för utrikesfödda kvinnor. Kursen ”Rätt väg till körkort” har hållits på Utbildning i Norrbotten AB under våren 2024 i Kiruna respektive Gällivare kommun. Kursen, som bestått av fyra tillfällen, har haft fokus på trafiksäkerhetskunskap och information om hur man går till väga för att studera och förbereda sig så att man klarar förarprovet. Målgruppen har varit utrikesfödda kvinnor som talar arabiska, tigrinja eller franska, men som kan tillgodogöra sig en kurs på lätt svenska. Språkstöd har funnits som hjälp. Kursen har utvärderats genom intervjuer med deltagare och kursledare. Dessutom har kvinnor erbjudits språkstöd i samband med förarutbildning under hösten 2024. 

De deltagande kvinnorna intervjuades vid första kurstillfället, och en uppföljande intervju gjordes vid det sista tillfället. Av resultaten framgår att ett körkort skulle ge frihet och självständighet samt göra livet enklare. De främsta anledningarna till att man tidigare inte tagit körkort är kostnaden och svårigheter med svenska språket.

Det finns behov av körkortsförberedande kurser för utrikesfödda kvinnor, men att de i högre utsträckning än i den aktuella kursen är inriktade på förklaring/förståelse av olika ”trafikord” och trafiksituationer, samt på körkortsteori. Idag ger trafikskolorna normalt inte teorikurser, även om enskild lärarledd teori kan erbjudas. Inlärning sker istället oftast med digitalt teorimaterial, som numera också kan AI-översättas, samt teoriböcker på engelska och arabiska. Är det möjligt att trafikskolor och studieförbund i framtiden kan samarbeta för att ge körkortsteori till utrikesfödda?